sábado, 20 de febrero de 2021

Tema 1. FODA personal con respecto a la curación de contenido.

Esta entrada de mi diario de aprendizaje consiste en un FODA personal en relación a la curación de algunos contenidos de Ciencias que los estudiantes deben aprender, en donde pude reflexionar las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas (FODA) que tuve en el desarrollo de esta actividad. 




La imagen que pudieron apreciar, representa los pasos a seguir al hacer curación de contenidos, pero también se puede utilizar un acrónimo para recordar que acciones involucra curar contenidos, se puede hacer una FOCA(Filtrar, organizar, compartir y añadir un valor a la información). Ahora bien, se preguntarán qué es curación de contenidos, pues a continuación un poco de información necesaria.

¿Qué es la curación de contenidos y para que es?

La curación de contenidos es el proceso de filtrar, agrupar y seleccionar la información que nos llega de diferentes fuentes digitales sobre un tema en concreto, dándole un valor agregado, para luego, compartirla, usando tu propio sello. Podríamos definir esta acción como el arte de seleccionar información relevante en internet.

Es una estrategia para aportar valor a determinados contenidos. El reorganizar la información a través de la curación de contenidos permite que los usuarios incrementen su capacidad para asimilar información y eviten la saturación por exceso de información.

Aclaremos conceptos: Lo que NO es la curación de contenidos

Es importante tener claro qué no es la curación de contenidos. La gente busca en internet información para resolver sus problemas. Pero eso no significa que sean curadores de  contenidos. Curar contenidos supone una revisión constante de temas y contenidos digitales que son organizados según su relevancia a criterio de cada usuario. La idea es más bien crear un sistema que recopile y almacene información no efímera sobre un tema.



REFLEXIÓN

Algo que pude notar en mi, desde el momento que iniciamos con el tema de curación de contenidos en la materia de Desarrollo de Ciencias II. Es que cuando se mencionaba curación de contenidos es normal que mi mente empezara a trabajar y preguntarme que es eso. Pero lo interesante es que en mas de alguna ocasión había curado contenidos, pero no no me había dado cuenta que lo hacia en ese momento, porque desconocía el término y en que consistia. Es por eso  que ahora veo lo importante que es conocer y aprender sobre curar contenidos de la una manera adecuada, ya que en el proceso de enseñanza-aprendizaje es clave para transmitir a los estudiantes el material mas significativo que aporte conocimientos de forma estructurada. Aprendí que el organizar la información en teoría, imágenes, videos, experimentos, sitios web, documentos y referencias bibliográficas, es una buena forma de curar.  

Las fortalezas que tuve al curar contenidos no fueron muchas, pero si suficientes e importantes en el proceso. Una de ellas es que los contenidos a curar eran de mi interés, y por ende el buscar información fue algo beneficioso, otra fortaleza es que tenia un poco de conocimiento previo de esos contenidos, ya que con las situaciones del diario vivir he aprendido algunas cosas, que de alguna u otra manera se relacionan en diversos contenidos. También soy una persona muy creativa, por eso al buscar información sobre los contenidos trataba la manera de encontrar algo confiable pero también llamativo. Otra fortaleza que yo tengo es que que me gusta el orden e ir por partes, es por eso que al organizar la información del contenido no fue un problema.  

 






Definitivamente las oportunidades al curar contenidos son muchas, como futura docente el curar contenidos es una oportunidad para mi de aprender a seleccionar información importante, confiable, ordenada y necesaria para enseñar algún contenido, es oportunidad para trabajar en algo que definitivamente deberé hacer en un futuro con los contenidos de Ciencias y de otras materias a impartir, es oportunidad para estudiar y aprender mas a fondo los contenidos. Es oportunidad para sumergirse más en el mundo de la tecnología y actualizarse en cuanto a ella. El curar contenidos es sumamente útil en una estrategia educativa.





Los puntos negativos que se presentaron en la curación de contenidos y que necesito mejorar, es que soy muy insegura al hacer mi trabajo, y en el proceso de curación terminé de afirmar que aunque yo sepa que esta bien las cosas, siempre dudo de mi, me daba miedo seleccionar información incorrecta e innecesaria en algunos casos. Y quizás de alguna manera soy alguien perfeccionista y me exijo hacer las cosas de la mejor manera y creo que esto puede tener consecuencias negativas. 







El curar contenidos es algo muy interesante e importante,  pero también un poco complicado porque al buscar información yo me encontré con muchas fuentes de información que pueden ser engañosas, entonces lo importante es seleccionar información confiable, ya que en internet hay un banco de información muy grande, que es posible elegir información incorrecta que parezca correcta. Esto también puede conllevar a la saturación de información y será muy difícil asimilarla. Por eso definitivamente aprendí que se debe hacer una búsqueda muy profunda y cuidadosa, buscar en sitios confiables y no sitios comunes, porque el compartir información no fidedigna puede tener consecuencias, y es que enseñar es algo muy complejo.   



REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.


  • Garcés, S. (2017). ¿Qué es la curación de contenidos educativos? Fundación para la convivencia digital. http://www.solegarces.education/2017/04/que-es-la-curacion-de-contenidos.html


1 comentario:

  1. El FODA es una parte del desarrollo de la entrada, en la reflexión, ocupó mas que ella misma.

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Tema 4: Evidencias de la influencia de los temas abarcados por los bloques de contenido en los acontecimientos de la vida cotidiana.

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